Prendre conscience de la gestuelle pianistique physiologique dès la première année, découvrir cette base de la technique pianistique valable toute la vie, permettant de jouer « sans douleur » et de « faire de la musique » avec plaisir, donc en interprétant une œuvre (même s’il s’agit d’une étude de deux lignes), ou de se rééduquer en corrigeant tous les gestes incohérents et inutiles qui empêchent toute progression et toute vélocité.