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Du Débutant amateur au professionnel en difficultés

PRESTATAIRE indépendant  DE FORMATION PROFESSIONNELLE

 Déclaration Préfecture de Région ILE-DE-FRANCE N°11770687577 attribué sur dossier professionnel complet. 

Ne vaut pas agrément de l'Etat. Devis/Facture, Contrat de Formation Professionnelle,  Convention (Art. L.6313-3 et suiv. du CT)

(Demandes de financement notamment auprès de l'AFDAS et FIFPL) 

Adhérente SCORF
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Piano pour Vous

Meaux - Château-Thierry (Région de) - Paris

Cours de Piano, Formation Musicale

Éducation de l'Oreille, Histoire de la Musique, Analyse Musicale, Harmonie

par Professeur diplômé et expérimenté

Cours, Mini-stages privés, Stages collectifs
Soutien, préparation aux examens, concours, auditions…

                                                      A domicile, en Studio                                   par Visioconférence 

CAMERA VISIOCONFERENCE
PIANO

STAGES INTENSIFS COLLECTIFS

ÉDUCATION DE L'OREILLE

 MISE A NIVEAU 

 

par VISIOCONFÉRENCE

CAMERA VISIOCONFERENCE

Les avantages

OEIL CONTOUR NOIR

 Durée : 2 heures

2 personnes minimum 

6 personnes maximum (selon le niveau)

PIANO

Concerne tout instrumentiste, chanteur, choriste, de l'amateur pratiquant la musique en privé  ou en Conservatoire, au professionnel, ayant des difficultés à déchiffrer en chantant, en dictées musicales

Nombreux sont les élèves instrumentistes ou chanteurs ayant des difficultés à déchiffrer en chantant avec le nom des notes et bien davantage encore, avec un texte

Lorsque le mouvement n'est plus conjoint (intervalles) ou altérations, là commencent les problèmes.  C'est la "panique"!

En fait, Il faut prendre le temps... principalement d'éduquer l'oreille. Ce qui n'est pas possible en Conservatoire, car il s'agit d'un travail minutieux

Il faut adapter en fonction de chaque élève, instrumentiste ou chanteur

 

ÉDUQUER l’oreille INDIVIDUELLEMENT est nécessaire, mais ÉDUQUER l’oreille COLLECTIVEMENT est très important : cela permet de se « libérer » en constatant que d’autres ont les mêmes problèmes, et de prendre confiance en se « fondant » dans le groupe, en s’appuyant sur les autres.

PIANO

AU PROGRAMME

 

NIVEAUX 1 à 4

-  Travail sur les intervalles                      - sensoriel

                                                                      - représentation

                                                                      - exercices appropriés

                                                                      - lecture

                                                                      - écriture

                                                                      - chant

Premier niveau     :   Seconde et tierce

                   

Second niveau      :   Tierce, quarte juste et quinte juste

Troisième niveau  :   Quarte augmentée et quinte augmentée

Quatrième niveau :   Sixte et septième 

                                           

PREMIER NIVEAU
niveaux 1
PIANO

NIVEAUX 5 à 8

-  Travail d'Écoute sur 4 niveaux 

Cinquième niveau : 

Sixième niveau      : 

Septième niveau   : 

Huitième niveau   :                                        

PIANO

BUT RECHERCHE

- Identifier immédiatement un intervalle

- L'entendre spontanément

- Le reproduire tout aussi spontanément en chantant 

- Gagner en aisance lors du déchiffrage d'une partition

- Gagner du temps dans l'étude d'un nouveau morceau, par un déchiffrage spontané, avec le nom des notes et/ou sur des paroles                                                                     

                                                           

RÉSERVER

PIANO
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